上海市人民政府参事胡卫：重新审视教育的使命——兼论构建拔尖创新人才成长的基础教育体系

2025年11月8日下午，第八届中国国际进口博览会配套活动——“AI赋能教育消费：个性化升级、场景拓展与价值重构”主题会议在上海举行。

会议由上海市民办教育协会主办，国声智库和WWEC世界教育者大会组委会联合主办，上海东昊岚天会展有限公司承办，上海留学生企业协会、映魅咨询协办，SPBCN国际英文拼词大会、GE5教育、软科启点作为支持单位，寰启创影作为赞助伙伴。会议汇聚了来自政府、教育、文化、科技、学术、企业及资本等领域的三百余位领导、专家、学者、企业家和社会精英，共襄盛举。

十二、十三届全国政协委员、上海市人民政府参事、中国民办教育协会常务副会长、上海中华职业教育社常务副主任、长三角教育发展研究院院长胡卫作题为《重新审视教育的使命——兼论构建拔尖创新人才成长的基础教育体系》的主旨演讲。

他从国际博弈到AI浪潮，从人才定义到教育重构，系统勾勒出智能时代教育变革的全景图。他首先揭示：中美战略竞争与AI技术革命共同构成教育转型的宏观动因；继而指出当前“掐尖式”创新人才培养的误区，强调创新是集体智慧与多元生态的产物；随后，提出三大破局路径——相信“人人可创新”的教育信念、推动教育目标从“谋生”转向“幸福生活”、全面实施个性化教育策略。

他将美育、体育提升至“人之完整性”的高度，并以达芬奇为例论证“艺术与科学同源”；同时剖析了工业时代标准化教育的流水线逻辑和传统教育的弊端。倡导以“扬长”代替“补短”，以“提问”取代“复述”。为民办教育乃至整个教育体系如何在AI时代守正创新提供了极具启发性的思想框架。

德育肩负“立德树人”根本，关乎灵魂安放；体育维系毕生精力，支撑生命创造；美育滋养心灵，助人发现无处不在之美。AI时代带来历史性机遇：智能体承担劳动，人类逐步摆脱“为谋生而学”的桎梏。教育目标应从功利性转向追求更好生活、培养完整人格——身体健康、心灵丰盈、富有创造力与幸福感。“AI向善”是全人类共同课题，唯有先以教育夯实人的“向善”根基，才能为AI划定安全边界，让其成为文明进步的动力。